Neurodiversidad en el aula: qué necesitan saber los educadores hoy
El aula del viernes por la tarde Son las nueve y media de la noche del último viernes del trimestre. Acabo de cerrar el libro de tutoría y me quedo pensando en mi clase de 3º. En Mateo, que hoy ha vuelto a bloquearse cuando hemos cambiado la actividad sin avisar. En Lucía, a la […]
